jueves, 24 de septiembre de 2015

LAS PALABRAS Y SU SIGNIFICADO

PILAR DEL CAMPO PUERTA

He leído esto y además de arrancarme una sonrisa, me ha parecido tan buena idea que me ha servido para  incluirlo aquí y además dar un nuevo consejo a la hora de escribir. 



CONSEJO: INVENTAR PALABRAS es divertido.


Quiero dar las gracias al profesor César Bona por la feliz ocurrencia de jugar con el significado de las palabras y encontrar definiciones. Además muestra ejemplos que sirven para hacer ejercicios de escritura, porque  escribir no es solo contar, también es inventarlas.
(http://verne.elpais.com/verne/2015/06/02/articulo/1433247989_521700.html)
Las 29 definiciones infantiles de las que debería tomar nota la RAE

Un maestro de Zaragoza propone a sus alumnos que definan palabras como "marquesina", "denigrante" y "crepúsculo", con el objetivo de estimular su creatividad.

Una de las definiciones de los alumnos de César Bona

César Bona, profesor en el colegio Puerta de Sancho, de Zaragoza, propuso a sus alumnos un juego, como hace cada miércoles. Al principio eran “historias surrealistas”: él proponía un título y los alumnos debían seguir la narración. Luego pasaron a buscar palabras poco habituales en el diccionario. “Como estábamos ya a fin de curso, les propuse una serie de términos para que me dijeran lo que podrían significar”, explica Bona a Verne. Sin hablar con nadie y sin consultar el diccionario. Es más, si conocían la palabra debían imaginar un significado diferente. Después tenían que escribir una frase usando esa palabra.
El resultado son 29 definiciones publicadas en dos entregas en su página de Facebook y firmadas por niños de entre 10 y 11 años.
El objetivo de Bona, era estimular la imaginación y la creatividad de los niños: “Provocar que salgan nuevas ideas”. El hecho de que haya tanta gente compartiendo estas definiciones muestra “que la gente se está divirtiendo con el uso del lenguaje” y con esta forma de “jugar con las palabras”.
Recuerda que se puede leer el artículo  completo en
(http://verne.elpais.com/verne/2015/06/02/articulo/1433247989_521700.html)
El escritor debe arriesgarse en crear palabras nuevas. Son muchos los autores que así lo han hecho y esa ha sido de sus señas de identidad, como por ejemplo Camilo José Cela.

CONSEJO: A la hora de escribir, si por mucho que se dé vueltas al diccionario no se encuentra la palabra precisa, pero hay otra que, aún siendo desconocida, pincha para salir, hay darle la oportunidad. 

CONSEJO: Una lectura con lenguaje propio, del autor, puede ser un aliciente más para el escritor y para el lector. Romper con lo habitual.

CONSEJO: Si es escritor emplea palabras nuevas en un escrito, está bien que añada en unas notas la definición; es una forma de tener más conexión con el lector, más complicidad. 

NOTA:
Recuerda que siempre hay que citar la fuente de información. Para citar este post, puedes hacerlo de la siguiente manera, por el método Harvard:

Apellido, Inicial del nombre (Año de publicación): "Título de la entrada del post del blog". Título del blog en cursiva, día y mes del post. Disponible en: URL del recurso [Consulta: día-mes-año].



jueves, 17 de septiembre de 2015

FORMAS DE CONTAR UNA HISTORIA (Contiene el relato "Vida y circunstancias de Norberto Cantueso")

PILAR DEL CAMPO PUERTA

Escribir un relato no es tarea sencilla. 

En el proceso de interiorización ha de tenerse en cuenta la fuente de inspiración: para unos es la vida que circula y respira a su alrededor, para otros las noticias que leen en revistas y periódicos con más o menos transcendencia y para todos, digan lo que digan, la mayor fuente de inspiración es su propia realidad; en algunos casos, puesta de manifiesto tan evidentemente que les delata, sin embargo, otros autores se esconden tras los personajes.  

Tras el proceso de interiorización llega el momento de la expulsión, o lo que es lo mismo, cómo contar la historia:
- Desde el nacimiento hasta la muerte del personaje como ocurre, por ejemplo, en El Lazarillo de Tormes. 
- Desde un momento crucial en la vida de uno o varios personajes.
- A partir de una crisis o acontecimiento que produzca un giro notable en la vida de los personajes.

Y para mejor entendimiento aporto unos esquemas aclaratorios a modo de CONSEJOS:

1) Contar la historia desde el nacimiento hasta la muerte, o porque suene menos cruel, desde el principio hasta el fin. 

 
Principio  -------------------------------->   Fin

Podemos considerar en este caso que el principio de la vida del personaje coincide con el principio del relato, y el fin de la vida con el fin del relato. Pongamos un ejemplo de historia que se me ocurrió un día.

Lo que podría ser el comienzo de la vida de un tal Norberto: 
La noche en que Norberto Cantueso llegó al mundo, las estrellas estaban ausentes y sólo un espeso manto negro cubría su cuna. Su madre dormida junto a él en un lecho frío de muerte, ni siquiera le acercó el pecho para que empezara a alimentarse; desde aquel instante, pese a sus escasas horas de vida, adivinó Norberto que tendría que procurarse el sustento él solo. 

Bien podría terminar:
Aquella embriaguez, fruto del fruto divino de la vid, le hizo cerrar los ojos. Tantas veces deseó ese momento, que Baco, sin venirse a razones, le llevó con él.

 2) Contar la historia desde un momento crucial en la vida de uno o varios personajes.                            
                           Principio  ----------- Momento ---------------------------->   Fin
                                                         crucial = Principio del relato

Es ahora cuando no se debe confundir el término principio. Tomado el principio como inicio de vida del personaje y fin como su final, el momento crucial es a partir del cual se inicia el relato, poniendo en la llamada cuartilla de sucio los acontecimientos que solo el escritor conoce como principio de vida del personaje, que no tiene por qué llegar de forma directa al lector, aunque sí sobreentendida. El relato terminará con el final de la vida o bien en el momento que el escritor decida. 

Seguimos con el personaje anterior: 
Habiendo llegado Norberto Cantueso a la edad de veinte años sin más aspiraciones que las de ratear por las calles de la ciudad, cuidándose mucho de que la guardia no le prendiera, cayó enfermo de extrema gravedad sin comerlo, pues apenas le llegaban las monedas que sacaba mendigando para ello, y sin beberlo que aunque probara el vino a hurtadillas en las tabernas cuando algún consumidor daba la espalda al vaso, llevaba más de dos semanas sin probar gota. Lo dicho. Le sacudió un jamacuco que hubo de guardar reposo bien de tiempo, pero tan a gusto estaba encamado después de probar los adoquines de la calle, que en vez de sanar se empeñaba en dar muestras de retroceso por guarecerse entre sábanas y caldos calientes un día más. La venta de acogida no estaba mal, tampoco lo estaban el amo y el ama y ni que decir la criada. La vida de Norberto Cantueso había tomado aire fresco y marchaba por nueva andadura….

Y ahora bien pudiera acabar la historia como en el párrafo anterior o bien en otras circunstancias, pongamos por caso:
Bien merecida tuvo Norberto la herencia del amo, sin hijos y ya viejo, que cedió sus pertenencias a quien le sirviera de buen criado, casado con la criada y saturado de hijos. La venta no cambió de nombre pero sí de dueño, aunque los asiduos no se percataron de nada.


3) Contar la historia a partir de una crisis.   

Principio ---------------- Crisis = Principio del relato  -------------------->  Fin
  
Digamos que el término crisis viene a significar algo parecido a lo que en el párrafo anterior denominé momento crucial, y toda la teoría anterior es perfectamente aplicable. 

Supongamos, pues, que la vida de Norberto va a ser narrada a partir de una lucha intestina entre guardias y delincuentes:

Corría por las calles Norberto Cantueso escabulléndose de la multitud encrespada, y en su carrera veloz, secuestró un manto de noble, arrebató un sombrero con pluma, destendió unos calzones de varón que se asoleaban al relente aunque aún estaban húmedos y que por ventura reposaban junto a una camisa de la que sin duda también se apropió. Las voces le salían al encuentro por todas partes,  e incluso las escaramuzas amenazaban con alcanzarle, pero él, hábil, acostumbrado a salir solo adelante desde el día mismo en que lo alumbrara su madre, alcanzó las tapias del convento de las Beatas Nuevas; de un salto se plantó en el jardín, al lado mismo de un sarmiento, cambiando allí sus harapos por los de noble  ante la estupefacta mirada de una joven novicia. Luego dijo:
-  ¡Espléndido día hermana y bonito jardín! Fe ciega tengo en su palabra pues como bien sabrá es grandísimo pecado desvelar secretos y éste es el nuestro.
 La novicia movió en sentido afirmativo la cabeza, momento en que Norberto aprovechó para concluir la charla.
-  ¡Vive Dios que ese gesto me parece un juramento y los juramentos no se quebrantan!
Volvió a saltar el muro y se paseó por la ciudad como un hombre nuevo.

El final, pudiera ser cualquiera de los ya expuestos o bien:
No en vano su aspecto de caballero, pese a no contener ni una moneda sus bolsillos, ganóse la confianza del amo de la venta que le ofreció cama y comida; la del ama, camisa lavada y planchada; la de la criada, que se encargaba de calentarle el lecho, y todo a cambio de que convidara y diera conversación a los clientes. Entre tanto, cuanto más consumo más beneficio, cuanta más distracción más sisa, y cuanto más beneficio y más sisa más mimos para Norberto, que aprendió a recitar poemas y a contar historias tan disparatadas que la risa y el vino corrían a raudales…. 

Autorretrato. Una mano tocando la cara (Oskar KoKoschka)

Cuando le envié a María los ejemplos me correspondió con un mil gracias, pero maliciosa me preguntó
-          ¿Y el título?
Yo le respondí teóricamente que el título es la síntesis de todo lo narrado.
-          Eso ya lo sé. Me refiero al de tu texto.
-         Vida y circunstancias de Norberto Cantueso © Pilar del Campo Puerta.
-         Por cierto –insistió ella- ¿es un cuento o un relato?

¡Espero que te haya gustado! Continuará...

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jueves, 10 de septiembre de 2015

COCER A FUEGO LENTO

PILAR DEL CAMPO PUERTA

Tras unos días de relax he hablado con María, (personaje que representa a todos los lectores de este blog) y como no podía ser de otra forma, han salido a relucir los relatos que estos días ha escrito. 

- Una cosa es hacer un relato y otra que lo lean - me dice ella de repente

 Tiene toda la razón, por eso, ahora que están tan de moda los programas de cocina, la digo:

- María vamos a hacer un bizcocho de letras.
- Bueno, yo la cocina -dice sonriendo maliciosamente ella.
- A mí tampoco es lo que más me apasiona -contesto- pero es la mejor manera que he encontrado para que quede claro: comparar un relato con un bizcocho. 

Oigo su suspiro.

- Lo primero es lavarse las manos. 
- Por supuesto –dice ella. 
- En sentido figurado –afirmo yo. Que ningún elemento externo contamine la mezcla. Se toman los ingredientes: inspiración, tema, tiempo y, con mucho cuidado, poniendo buena atención, se van mezclando con amor. Después se mete al horno, a cocer a fuego lento.
- ¿Entretanto qué? –pregunta María. 
- Espera. 
- Puedo poner la lavadora, o hacer la comida… 
- María no me obligues a hablar de sexo. 
- ¿Sexo? -se extraña ella.
 - Sé lo que me digo. Tal vez más adelante hablaremos de eso. 

Quedamos unos segundo calladas, escuchando nuestras respiraciones, hasta que yo rompí el silencio:

- Ahora hay que pinchar muy suavemente el bizcocho. 
- ¿Bizcocho? –vuelve a extrañarse ella. 
- Perdona mujer, el texto. Comienza a leerlo despacio. 

Y así María comprendió que estaba a medio hacer: faltaba una palabra, había una incongruencia, se le acababa de ocurrir una idea intermedia que lo enriquecía, añadió dos frases más al final… y lo depositó de nuevo en el horno.

- Pues no sé si limpiar el polvo o pasar la aspiradora. 
- ¡María, María! No tienes arreglo.

La oí reir. Y al rato volvió a pinchar el escrito. Estaba en su punto. Sólo cambiar un nombre, suprimir un adverbio y ya.

- Ahora déjalo enfriar -la dije. 
- ¿Y mientras? 
- Vámonos como la Gaite, de ventaneras. 

Cuando volví a hablar con María me dijo que agradó a quien lo probó, o mejor dicho, quien lo leyó, pero mi respuesta fue: si te gusta a ti es bastante.


Decir que las palabras construyen frases, que el conjunto de varias frases bien organizadas llevan al párrafo y que un número indeterminado de párrafos conforman un texto, no quiere decir que el texto sea válido, literariamente hablando. Debe tener además cuerpo, forma, sensibilidad y vida propia. Y para que un texto adquiera calidad, la invención (con soporte de documentación o de observación), la disposición de pensamientos y la elocución deben forman parte indispensable de los ingredientes del bizcocho ce letras.

Quiero por eso sacar del fondo de la prisa al novel. Alguien dijo que si Garcilaso precisó de varios centenarios para ser leído, cualquiera deberíamos considerarnos afortunados si añadiéramos cien o doscientos años más.

CONSEJO: La prisa no es buena consejera para quien escribe.

CONSEJO: Un escrito necesita un tiempo de reposo para leerlo de nuevo y mejorarlo si es preciso hasta que llegue a su punto justo.

Y de regalo, el relato para todos los públicos: EN LA COCINA DE LA ABUELA

Relato incluido en el libro Mundo de fantasía (Pilar del Campo)

¡Espero que te haya gustado! Continuará...

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jueves, 3 de septiembre de 2015

TRAZARSE UN PLAN

PILAR DEL CAMPO PUERTA

Seguro que ya os habíais dado cuenta de esto, pero es bueno repetirlo, analizarlo y ponerlo en práctica.

Consejo: Cuando tengas ganas de escribir pero las musas están dormidas: piensa en una canción; recuerda una conversación; aquello que te hizo reír o te hizo llorar y seguro que tendrás algo que contar. 

Consejo: Usa el silencio para trabajar, es una forma de concentración (claro que algunos escritores prefieren el ruido, cuestión de gustos)

ConsejoPara escribir con cierta seguridad lo principal es trazarse un plan.  



A María (el personaje hilo conductor que encarna a todos los lectores del blog)  se le agolpan las ideas en la cabeza y me llama impaciente.
-  ¡No sé qué hacer!
- Lo primero tranquilízate. Respira varias veces y haz algún ejercicio de relajación, pues no debes llegar a la escritura con estrés. Una cosa es emoción y otra muy distinta la cabeza alborotada.

La oigo respirar de manera acelerada, pero a medida que los segundos se suceden se va sosegando. María ha sentido siempre la necesidad de contar, de transmitir a los demás un trozo de ella misma, pero, a veces, sus ansias la traicionan.
- Traza un plan –le digo.
-  ¿Cómo? –se extraña.
-  Es sencillo –la tranquilizo aún más. Busca el tema.
-  Lo tengo. 
-  ¿Conoces el tema a fondo o tienes que documentarte?
-  Lo conozco pero para mayor seguridad he recogido toda la información que me puede hacer falta.
- Haz un esquema de lo que quieras narrar.
-  Me acabo de perder.
Cuando menciono el esquema, o el guión, o estructura del relato, noto cómo a María le cambia la cara aunque no se la vea.

CONSEJO: El guión es fundamental para no se perderse.

Por ser un elemento tan esencial  no es difícil de hacer. Hay que tener en cuenta que cualquier historia está organizada conforme a un PLANTEAMIENTO, un  NUDO o CONFLICTO y un DESENLACE, y en base a esos parámetros se manejará toda la historia. No obstante se debe también tener en cuenta lo que resulta aconsejable y lo que no.

Lo aconsejable es que si tengo una idea concebida, debo imaginar con todo lujo de detalles cómo va a desarrollarse la escena, aunque solo escriba lo más significativo (y abro aquí un paréntesis para decir que será en el texto donde escriba exclusivamente lo necesario, pues en cuartillas de apoyo deberá ir todo el razonamiento completo para usarlo en caso de necesidad; luego, como dirían los escolares, llevaré una cuartilla de limpio y otra de sucio).

Y es desaconsejable, tener la magnífica idea, conocer muy pocos detalles (o lo que es lo mismo, hacer caso omiso de la hoja de sucio) y a medida que se escribe ir cargando la escena de detalles innecesarios; es decir, poner elementos sin ton ni son. Esto hará al escritor perderse, caer en incongruencias, en errores y quedar atrapado por la tela de araña de un escrito mal estructurado. Dicho esto, son muchos los autores que aconsejan seguir un esquema inicial, y si se tercia, nada hay mejor que cortar con el hacha, como dice el mexicano Juan Rulfo, ni peor que unir con pegamento, como digo yo.

Al respecto del esquema tan manido de planteamiento, nudo y desenlace, hay una magnífica anécdota que Cela Conde refiere de su padre:

 
“Camilo José Cela tenía razones muy sólidas para rebelarse contra las normas establecidas. Años atrás un procer madrileño, de una editorial y muy amigo suyo, le había encargado una novela corta dándole severas instrucciones al respecto. Estaba de acuerdo en correr el riesgo de sacar algo del autor pero no a cualquier precio. Tú déjate de modernismo. ¿Está claro? Planteamiento, nudo y desenlace; lo demás son modernismos y ganas de marear. El mensaje estaba claro, mi padre –dice Cela Conde- escribió Café de artistas sin olvidarse de ninguno de esos imprescindibles elementos de acción. Luego, como cruel venganza publicó un cuento que se llamaba precisamente así Planteamiento, nudo y desenlace, y que contaba con fidelidad la historia de los consejos sobre cómo escribir un libro”.

Salvado el escollo, María comenzó una historia.
-  ¿Me la muestras? –dije yo.
-  No. Cuando esté terminada –respondió con seguridad, lo que me alegró, pues me evitó añadir que, a veces, no es bueno desvelar la historia antes de concluirla, que esa misma manía la tienen muchos consagrados, que así mantendrá la expectación entre quienes la esperan y, además, queda descartado que se estrangule con una soga invisible pero que la haga mucho daño.


¡Espero que te haya gustado! Continuará...

NOTA:
Recuerda que siempre hay que citar la fuente de información. Para citar este post, puedes hacerlo de la siguiente manera, por el método Harvard:

Apellido, Inicial del nombre (Año de publicación): "Título de la entrada del post del blog". Título del blog en cursiva, día y mes del post. Disponible en: URL del recurso [Consulta: día-mes-año].